行走《行走目录》
在“行走目录”展区，特别设置了六块屏幕。观众根据屏幕的指示摆出相应姿势并拍摄照片。这些照片随后以类似翻书的动态效果依次连接，并展示在墙面的投影之上，呈现出仿佛人物正在行走的视觉效果。通过这个展项，参观者可以思考“走路”这个动作是由哪些元素构成的。
进食《看起来很美味！》
《看起来很美味》是以积木为媒介的展项。这些积木上印刻着诸如“蓬松”“松脆”“多汁”等描述不同食物质地的形容词。通过将这些积木组合在米饭、烤串、手卷寿司等食物积木上，引导观众依据积木上所呈现的质地特征，发挥想象力去构建相应的菜肴，从而为观众带来一种独特的、富有创意的体验。
在《看起来很美味》背后的展项，通过触控台的按钮，调节食物的不同参数，定制自己喜欢的食物，最终生成食物杂志海报。
丢掉《丢垃圾》
丢垃圾作为日常司空见惯的行为，展览中设计了“倒扔垃圾”的装置，目标就是把垃圾袋扔进倒挂的大桶里，但底下强风一吹，垃圾袋就在空中飘啊飘。
简单的行为动作变得十分艰难，设计者希望通过向上丢垃圾的体验，让人更“吃力”的体验这个动词。
绘画《啊！设计neo》
目前，NHK教育电视台正在播出的节目《啊！设计neo》（デザインあneo）也设置了单独的体验展项。观众围绕一个主题进行绘画。例如坐在摩托车周围，从不同角度进行绘画。最终，所绘画面将通过逐帧投影的方式呈现于墙面之上，为观众带来独特的视觉体验。
交互影像《DO IT！》
《DO IT！》称得上本次展览最出圈的作品，观众根据大屏幕上的影片提示做动作。随着音乐家蓮沼執太的音乐和DJ KOO的喊叫声，观众可以看到屏幕上显示的动作反馈影片。通过交互影像，让手势动作变得具象可视化。
当你跟着做的时候，突然就get到了这些设计的精妙之处。设计是怎么在特定的动作下发挥功能的，看得明明白白！
展览总指导佐藤卓在过往访谈中就这样谈到：我们这些策划并非意味着我们希望所有孩子都成为设计师。设计并非什么特殊的东西，它存在于我们的日常生活中。培养设计思维，例如洞察力、想象力以及做出适当判断的能力，可以让生活更加愉快和丰富。返回搜狐，查看更多